sábado, 18 de janeiro de 2020



EXPRESSÕES NUMÉRICAS



Expressões numéricas são sequências de duas ou mais operações que devem ser realizadas respeitando determinada ordem.


Expressões numéricas com adição e subtração

As operações de adição e de subtração são efetuadas na ordem em que aparecem

Exemplos:

a) 7-3+1-2=
      4+1-2=
        5-2=
         3

b) 15-1-2+5=
       14-2+5=
          12+5=
            17

Expressões  numéricas envolvendo as quatro operações e sem sinal de associação  

Nas expressões numéricas em que não há parênteses, as multiplicações e as divisões devem ser feitas, na ordem em que aparecem, antes das adições e das subtrações.

Exemplos:

a) 9 + 8 : 2 – 5 x 2


9 + 8 : 2 – 5 x 2  =
9 +  4 – 10 =
13 – 10 =
     3
         Observa-se que primeiro  efetuou-se  a divisão e multiplicação na ordem em que aparecem. Em seguida efetuou-se a adição e a subtração também na ordem em que aparecem.

b) 1 + 3 + 5 x 7 – 9 : 3

1 + 3 + 5 x 7 – 9 : 3 =
1 + 3 + 35 – 3  =
        39 – 3 =
            36

Observa-se que primeiro  efetuou-se   a multiplicação   e a divisão na ordem em que aparecem. Em seguida efetuou-se a adição e a subtração também na ordem em que aparecem.



Exercícios

01 - Calcule o valor das expressões.

a) 10 – 1 + 8 – 4
d) 45 – 18 + 3 + 1 – 2







b) 12 – 8 + 9 - 3
e) 75 – 10- 8 + 5 – 1







 c) 25 – 1 – 4 + 7
f) 10 – 5 + 6 – 1














02- Calcule e relacione as expressões com o resultado correspondente:

a) 8 x 7 – 20                                      (   )  45
b) 50 : 10 + 5 x 8                               (   ) 46
c) 118 – 9 x 8                                     (   )   298
d) 334 – 9 x 2                                      (   )   36
   
03- Coloque parênteses de modo que fique verdadeiro:

a) 3 + 4 x 2= 14

b) 2 x 5 – 3 x 2 =  8

c) 3 + 4 + 2  x 6 – 5 = 9  

d) 2 x 5 x 8 - 3 = 50

04 -  Eu tinha 5 notas de R$ 10, 00 e ganhei R$ 50, 00. Que quantia tenho?












05 – Lucas tem 4 notas de R$ 20, 00,  2 de R$ 5, 00  e  3 de R$ 2, 00.  No total ele tem R$ ______














06 – Carlos  tinha 5 notas de R$ 100, 00 e ganhou  de seu avô R$ 50, 00. Que quantia Carlos  tem?













07 - José tem 2 035 reais. Pagou uma dívida de 1 876 reais e, a seguir, ganhou 1 598 reais em um ‘bolo’ esportivo. Nessas condições:

a)   Escreva a expressão numérica corresponde aos dados.







b)   Determine o valor da expressão.















Gabarito

01 -
a) R:13
d)  R:29

b)  R:10
e)  R:61

 c)  R:13
f)  R: 10 



02 - a) 8 x 7 – 20                                      ( b )  45
      b) 50 : 10 + 5 x 8                               ( c ) 46
      c) 118 – 9 x 8                                     ( d )   298
     d) 334 – 9 x 8 : 2                                ( a )   36

03- a) 3 + 4 x 2= 14  => (3 + 4)
      b) 2 x 5 – 3 x 2 =  8  => (5 – 3)
      c) 3 + 4 + 2  x 6 – 5  = 9 => (6 – 5)
      d) 2 x 5 x 8 – 3 = 50  => (2 x 5) e (8 – 3)  

04 -

(5 x 10) + 50 =
    50 + 50 =
       100

Tenho R$ 100, 00.


05 –

(4 x 20) +  (2 x 5) + (3 x 2) =
    80 +  10 + 6 =
          96

No total Lucas tem R$ 96, 00.


06 –


(5 x 100) + 50 =
    500 + 50 =
         550

Carlos tenho R$ 550, 00.



07 - a) Escreva a expressão numérica corresponde aos dados.



2035 – 1876 + 1598


b)    

2035 – 1876 + 1598 =
       159 + 1598 =
            1757

R$ 1 757, 00 é o valor que José tem. 





Expressões em que aparecem os sinais de associação

Nas expressões com parênteses ( ), colchetes [ ] e chaves {  }, primeiro devem ser efetuados os cálculos que estão entre parênteses; depois os que estão entre colchetes;  e por último  os que estão entre chaves.

Exemplos

a) 15 + [(3 x 6 - 2)-(10 – 6 : 2) + 1]=
        15 + [(18 - 2) - (10 - 3) + 1]=
          15 + [16 – 7 + 1]=
           15 + [9 +1 ]=
               15+10=
                  25
Observa-se que: 1º foi efetuado o cálculo entre parênteses e os mesmos foram eliminados;  2º foi efetuado o cálculo entre os colchetes, os quais também foram eliminados.

b) 74 + {10 - [5 - (6 - 4) + 1]}=
     74 + {10 - [5 – 2 +1 ]}=
      74 + {10 - [3 + 1]}=
       74 + {10 - 4}=
              74 + 6=
                  80

Neste exemplo aparecem  os três sinais de associação. O cálculo e a eliminação de cada um ocorreu na ordem em que aparecem.




Exercícios

01 - Determine o valor de cada expressão:

a) 1000 - [(2 . 4 - 6) + ( 2 + 6 . 4)]
e) 80 - 5 . ( 28 - 6 . 4 ) + 6 - 3 . 4








b) 60 + 2 . {[ 4 . ( 6 + 2 ) - 10 ] + 12
f) 15 - ( 10 - 1 - 3)








c) [( 4 + 16 . 2) . 5 - 10] . 100
g) 26 + { 12 – [ ( 30 – 18) + ( 4 – 1) – 6 ] – 1 }








d) { 10 + [ 5 . ( 4 + 2 . 5) - 8] . 2 } - 100
h) 15 + [6 + (8 - 4 : 2)]









02 – Andressa diz que o resultado da expressão  50-{40-3x[5-(10-7)]} é 16. Lucas diz que é 14. Quem deu resposta correta?

















Gabarito

01 -
a) R: 972
e)  R: 54







b) R: 128
f)  R: 9





c) R: 17.000
g)  R:28





d) R: 34
h)  R:27






02 –

     50 - {40 – 3 x [5 - (10 - 7)]}=
       50 - { 40 – 3 x [5 - 3]}=
         50 - {40 – 3 x 2}=
           50 - { 40 - 6}=
           50 - 34=
              16

Resposta: Andressa deu resposta correta.






Nome: ______________________________________________
Disciplina: ___________________  Turma: _________________



MOSTRANDO O QUE SEI


Resolva as expressões numéricas:

a) 8 – ( 1 + 3) = (R: 4)











b) 7x 3 – 2 x 5 = (R: 11)











c) ( 13 – 7 ) + 8 – 1 = (R : 13)












d)4 x 3 + 10 : 2 = (R: 17)












e) 15 – ( 3 + 2 ) – 6 = (R: 4)












f) 40 – 2 x 4 + 5 = (R: 37)













g) ( 10 – 4 ) – ( 9 – 8 ) + 3 = (R: 8)












h) 50 – 16 : 8 + 7 = ( R: 55)












i) 50 – [37 – ( 15 – 8 ) ] = (R: 20)












j) 32 : 4 : 2 : 2 = (R: 2)












l) 28 + [ 50 – ( 24 – 2 ) – 10 ] = (R: 46)












m) ( 13 + 2) x 3 + 5 = (R: 50)












n) 20 + [ 13 + ( 10 – 6 ) + 4 ] = (R : 41)











o) ( 7 + 2 ) x ( 3 – 1 ) = (R: 18)












p) 52 – { 12 + [ 15 – ( 8 – 4 )]}= (R: 29)












q) ( 4 + 2 x 5 ) – 3 = (R:11)













r) 7 + 15 : 3 = (R:12)













s) 20 – ( 15 + 6 : 3) = (R:3)












t) 4 x 5 + 1 = (R:21)












u) 15 + [ 6 + ( 8 – 4 : 2 )] = (R:27)












v) 10 : 2 + 8 = ( R:13)












x) 40 – [ 3 + (10 – 2 ) : 2 ] = ( R:33)













z) 32 + 12 : 2 = (R:38)

















Gabarito

MOSTRANDO O QUE SEI


a) R: 4
b) R: 11
c) R : 13
d) R: 17
e) R: 4
f) R: 37
g) R: 8
h) R: 55
i) R: 20
j) R: 2
l) R: 46
m) R: 50
n) R : 41
o) R: 18
p) R: 29
q) R:11
r) R:12
s) R:3
t) R:21
u) R:27
v)  R:13
x)  R:33
z) R:38

sábado, 11 de janeiro de 2020


NÚMEROS PRIMOS

         Um número natural é denominado “número primo” quando apresenta apenas dois divisores naturais: ele mesmo e o número 1.

Exemplos: 

a) 2 é um número primo, pois D (2) = { 1,2}
b) 3 é um número primo, pois D (3) = { 1,3}
c) 5 é um número primo, pois D (5) = { 1,5}
d) 7 é um número primo, pois D (7) = { 1,7}
e) 11 é um número primo, pois D (11) = { 1, 11}


Existem infinitos números primos.  
O conjunto dos números primos é infinito. Ele é representado assim:

         P = { 2,3,5,7,11,13,17,19,....}

Todos os números primos são ímpares com exceção do número 2 (dois) que é par e, portanto, é o único número par do conjunto dos primos.


Verificando  números primos

Para verificar se um número natural é primo, divide-se esse número pela sucessão dos números primos a partir do 2. Se:  
=> o resto for zero em uma das divisões, o número é composto.
=> a divisão persistir inexata até o momento em que o quociente se torna menir ou igual ao divisor, então o número pesquisado é primo.

Exemplo:

a) O número 43 é primo?

43 dividido por 2 é igual a 21 e resta 1
43 dividido por 3 é igual a 14 e resta 1
43 dividido por 5 é igual a 8 e resta 3
43 dividido por 7 é igual a 6 e resta 1

Observa-se que:

=> Nenhuma dessas divisões é exata.
=> O quociente 6 é menor que o divisor 7.
=> Logo, 43 é um número primo.

Este processo (divisão do  número pela sucessão dos números primos) pode ser utilizado para qualquer número primo.


Uma outra maneira de descobrir se um número é primo é pela listagem dos seus divisores. Caso apareça mais números além do 1 e do número a ser verificado, o número não é primo,  é  número composto.

Exemplos:

Verificando quais dos números entre 2,  3,  5, 10,  20, 35 e 100 são primos:

1º Escreve-se os divisores de cada um desses números.

D(2) = {1;2}
D(3) = {1;3}
D(5) = {1; 5}
D(10) = {1; 2; 5; 10}
D(20) = {1; 2; 4; 5; 10; 20}
D(35) = {1; 5; 7; 35}
D(100) = {1; 2; 4; 5;10; 20; 25; 50; 100}

2º Análise da listagem dos divisores dos números dados:

=> Percebe-se que, de todos os números listados, somente os números 2, 3 e 5 possuem como divisores:  o 1 e o número em questão.
=> Portanto, da listagem apresentada,  somente os números 2, 3 e 5 são primos e 10, 20, 35 e 100 são compostos.



NÚMEROS COMPOSTOS

Um número natural é composto quando tem mais de dois divisores naturais distintos.

Exemplos:

a) 4 é um número composto, pois D (4) = { 1,2,4}.
b) 6 é um número composto, pois D (6) = { 1,2,3,6}.
c) 8 é um número composto, pois D (8) = { 1,2,4,8}.
d) 10 é um número composto, pois D (10) = {1, 2, 5, 10}.
e) 12 é um número composto, pois D (12) = {1,2, 3,4, 6, 12);

         Observa-se que   todos os números apresentados possuem mais de dois divisores. Portanto, todos são números compostos.



Exercícios

1 – Através da divisão sucessiva pelos números primos,  verifique  qual número é primo e  qual número é composto.


a) 35

b) 47













2 – Escreva os conjuntos dos divisores  e classifique cada número em primo ou composto.


a) 27

a)   12










b) 23

b)   19










03 – Observe a tabela com os números primos menores que 100 e responda as questões propostas.

2
3
5
7
11
13
17
19
23
29
31
37
41
43
47
53
59
61
67
71
73
79
83
89
97

a) Existe algum número par que seja primo? Qual é? 

Resposta: ________________________________________

b) Qual é o menor número primo? 

Resposta: _________________________________________

c) Quantos números primos estão compreendidos entre os números 40 e 60? Quais são eles?

Resposta: _________________________________________

d) Qual é o maior número primo de dois algarismos?

Resposta:  _________________________________________

04 – Glaucia tem dois filhos cujas idades são expressas por números primos. Se o produto dessas idades é 15 anos, quais são as idades dos filhos de Glaucia?

Resposta:  _______________________________________________

05 -  Ana lembra da senha de seu cartão de crédito como o produto do maior número primo de dois algarismos pelo menor número primo de três algarismos. Qual é a senha do cartão de crédito de Ana? É um número primo ou composto?

















Gabarito

01 –

a) 35

   35  |_ 2_        35  |_ 3_            35    |_ 5_
- 2      17        - 3       11            - 35        7
  15                  05                       00
- 14               -  03
  01                  02



  35  |_ 7_       
- 35      5      
  00                

Apareceu  divisão exata, portanto, o número 35 é composto.



b) 47

  47  |_ 2_        47  |_ 3_              47    |_ 5_
- 4      23       - 3         15        - 45     9
  07                  17                     02
-  06                            -  15
    01                               02



  47  |_ 7 _          47  |_ 11_            
- 42      6          - 44       4         
  05                     03                                  
                                    
Nenhuma dessas divisões é exata.
O quociente 4 é menor que o divisor 11.
Logo, 47 é um número primo.


02-

a) 27

  D (27) = { 1, 3, 9, 27}

27 é um número composto, pois tem mais de dois divisores (4 divisores).


c) 12

D (12) = {1, 2, 3, 4, 6, 12}

12 é um número composto, pois possue mais de dois divisores  (6 divisores).


b) 23

D (23) = {1, 23}

23 é um número primo, pois possui somente dois divisores (1 e 23).

d) 19

D (19) = {1, 19}

19 é um número primo, pois possui somente dois divisores (1 e 19).



03 - a) Resposta: Sim. O número 2.
       b) Resposta: O menor número primo é o 2.
       c) Resposta: 5 números primos. Eles são: 41, 43, 47, 53 e 59.
      d) Resposta:  97.


04 – Resposta: 3 e 5 anos.

05 - 

    1 0 3
   x  9 7 
   7 2 1
9 2 7 + 
9 9 9 1

Resposta: A  senha do cartão de crédito de Ana é 9991. Esse número é composto, pois fazendo as divisões pelos números primos dados obtém-se o resto zero (0).

    9991   | 97                              9991    | 103   
 - 97        103                           - 927          97
    0291                                     0721
    - 291                                    -  721
      000       divisão exata            000          divisão exata