Usando o dicionário

        

O dicionário pode ser utilizado nas mais diversas situações:

1.   Para verificar a escrita correta de uma palavra.

2.   Para conhecer o significado de uma palavra desconhecida.

3.   Para descobrir outros significados  de uma palavra conhecida.

4.   Para saber como empregar corretamente a palavra   dentro da frase.

5.   Para distinguir os significados exatos de palavras sinônimas.

6.   Para encontrar sinônimos  e evitar repetir a mesma palavra num texto curto.

7.   Para informar a classe gramatical da palavra.

8.   Para  dizer qual a origem da palavra (etimologia), entre outras.

Para facilitar a procura no dicionário,  as palavras vêm em ordem alfabética de letras iniciais e em ordem alfabética da sequência das letras seguintes da palavra também.

Ao abrir uma página do dicionário, logo percebe-se a presença de duas palavras que se destacam, principalmente porque elas vêm expressas no canto direito e no canto esquerdo. Elas, além de serem denominadas de palavras-chave, também servem para orientar a consulta, pois indicam a primeira e a última palavra de cada página. Através delas, torna-se mais fácil saber se a palavra procurada se encontra na pagina. 

VERBETES DE DICIONÁRIO

Os verbetes de dicionário são entradas, definições de palavras e explicações e notas sobre algo. Eles não serve somente para dar o significado de uma palavra como serve também para dar explicações gramaticais.

Observa, por exemplo, o verbete da palavra volta:

Volta. s.f. 1 regresso, retorno; 2 pequeno passeio; 3 curva de uma estrada ou rua.

No exemplo dado verifica-se que uma palavra pode ter muitos significados diferentes. O significado correto depende do contexto da frase. Não basta escolher o primeiro que surge no dicionário. A sigla s.f. significa substantivo feminino e o 1. é a primeira definição da palavra, às vezes a principal.

LENDO UM VERBETE

Existe uma maneira de ler um verbete de dicionário. Sao as  abreviaturas, siglas e explicações gramaticais que ajudam a saber mais sobre a palavra.

 Lendo a classe gramatical

Existe uma  sigla para cada definição, por exemplo:

=> s. - substantivo

=> pl. - plural

=> s.m. - substantivo masculino.

=> s.f. - substantivo feminino.

=> sp. - substantivo e pode ter o uso como plural.

=> adj. - adjetivo

=> art. - artigo

=> num. - numeral

=> adv. - advérbio 

=> v. - verbo

=> prep. - preposição

=>  af. – adjetivo na forma feminina

=> am. - adjetivo na forma masculinoa

=> amf.- adjetivo com a mesma forma  para u masculino e o feminino

=> graf. – elemento de  grafia: letra

1 – Pedro recebeu  como lição de casa escrever uma lista  de materiais escolares.

Veja o que ele escreveu.

Minha listra de material iscolar: caderno, livro, lápis, lapiZeira, borraxa, ajenda,  moXila, caneta asul e estojo.

Agora circule as palavras com erro na grafia e procure no dicionário como se escreve essas palavras e corrija-as;  depois,  anote com suas palavras os significados  das palavras corrigidas.   (use o caderno)

2 – Coloque as palavras do quadro em ordem alfabética.

Lápis – apontador – caneta – apagador -  livro – caderno – lousa – borracha – lapiseira – sulfite – régua – agenda – giz – mochila

3 - Em cada grupo de palavras, há uma que não está corretamente colocada na ordem alfabética. Sublinhe-a.

a)  elefante – fazenda – jardim – grama – herói – infantil

b)  loja – mercadoria – restaurante – teatro – cinema – urso

4 -  Escreva V para verdadeiro ou F para falso:

         
        No dicionário:

    

a)  Distrair vem depois de distraído.   (   )

b)  Pastel vem antes de pássaro.   (   )

c)  Grade vem depois de grande.   (   )

 d)  Pedreiro vem depois de pedra.   (   )

5 -   Assinale as palavras que se encaixam entre leilão e lente:

( ) lei ( ) lençol ( ) lento ( ) leque ( ) ler ( ) leite ( ) lenda
 ( ) lenha ( ) lembrar ( ) leve

6 -  Observe os significados da palavra planta e depois numere a segunda coluna de acordo com a primeira.

a)  O prego entrou na planta do meu pé. b) Joana rega a planta todo dia.   c) A planta da casa foi feita pelo engenheiro. d) O homem planta a árvore no quintal.  e) A jovem  planta-se na porta esperando o namorado.

( ) vegetal  ( ) plano detalhado de imóvel  ( ) coloca-se  ( ) parte do pé que assenta no chão  ( ) fincar na terra

7)  Observe os significados da palavra bater e depois numere a segunda coluna de acordo com a primeira.

a)     Frederico bateu as botas.  b) Na água fria, o menino batia o queixo. c)  O sol bate nesta sala. d) A mulher bateu toda a roupa.

(   ) lavar dando pancadas                (   ) iluminar                (   ) morrer                (   ) tremer